A Escola de Ensino Fundamental Almirante Tamandaré, em Guaramirim, iniciou o ano letivo na manhã desta quinta-feira, 19 de fevereiro, já sob o novo modelo de Escola Cívico-Militar. A unidade é a primeira da Coordenadoria Regional de Educação de Jaraguá do Sul a adotar oficialmente o formato, marcando um momento histórico para a educação catarinense, um pedido do deputado estadual Maurício Peixer, do prefeito Adriano Zimmermann e do vice, Denis Lunelli, e dos vereadores Cristiana, Jocinei e Ademir.
O deputado estadual Maurício Peixer, que apoiou integralmente a implantação do projeto e é ex-aluno da escola, celebrou o momento como uma conquista para Guaramirim e para o Estado.
“Hoje é um dia muito especial para mim. A Escola Almirante Tamandaré fez parte da minha história e agora entra para a história de Santa Catarina como a primeira escola cívico-militar do Estado. Esse modelo fortalece valores como disciplina, respeito, responsabilidade e amor à pátria, contribuindo para a formação de cidadãos preparados para o futuro”, destacou Peixer, que agradeceu ao apoio irrestrito do governador, Jorginho Mello, e da secretária de Estado de Educação, Luciane Ceretta, para a concretização deste projeto.
A cerimônia de abertura das atividades contou com a presença da comunidade escolar e foi marcada por uma ligação realizada pelo governador Jorginho Mello, que conversou com professores, funcionários e alunos, destacando a importância do modelo para a formação educacional e social dos estudantes.
Durante a chamada, o governador Jorginho Mello reforçou o compromisso do Governo do Estado com a melhoria da educação e a expansão do modelo.
“A escola cívico-militar é uma ferramenta importante para melhorar o ambiente escolar, fortalecer a disciplina e garantir um ensino de qualidade. Estamos trabalhando para ampliar esse modelo em Santa Catarina, sempre respeitando a comunidade escolar e buscando o melhor para nossos estudantes”, afirmou o governador.
A implantação do modelo cívico-militar na unidade representa um novo capítulo para a educação em Guaramirim, unindo gestão organizada, valorização dos profissionais da educação e fortalecimento dos princípios que contribuem para o desenvolvimento integral dos alunos.
A expectativa é que a experiência sirva de referência para outras escolas do Estado interessadas em adotar o modelo.
